今天学的什么歌啊？

由于您提供的内容较为简短且是一个关于学习歌曲的询问，以下是一个74字的摘要，虽然有些超出常规摘要的简短性，但为了满足字数要求并保持意义完整：，“今天询问了学习的歌曲内容，但具体歌曲名称未给出，此摘要旨在回应提问，提供关于询问内容的简短概述。”

在今天的音乐课上,我们学习了一首充满活力和正能量的歌曲——《追梦赤子心》，这首歌以其激昂的旋律和励志的歌词，瞬间点燃了整个教室的氛围。

老师先为我们播放了原唱版本,那激昂的旋律和歌手深情的演绎，让我们仿佛置身于一个充满梦想和挑战的世界，随着音乐的起伏，我们的心情也跟着跌宕起伏，感受到了歌曲中那份对梦想的执着和追求。

随后,老师开始教我们学唱这首歌，从简单的旋律模仿到歌词的逐句教唱，每一个细节都力求完美，在学习的过程中，我们遇到了不少困难，比如某些高音部分难以唱上去，或者某些节奏难以把握，在老师和同学们的共同努力下，我们逐渐克服了这些困难，唱出了属于自己的《追梦赤子心》。

通过这首歌的学习,我们不仅掌握了更多的音乐知识和技巧，更重要的是，我们被歌曲中那份对梦想的坚持和勇气所感染，它让我们明白，无论遇到多少困难和挑战，只要我们怀揣着梦想，勇敢地向前迈进，就一定能够实现自己的价值，创造出属于自己的辉煌。

今天学的这首歌——《追梦赤子心》，不仅是一首好听的歌曲，更是一份激励我们不断前行的力量。